Comment s'y retrouver

L’histoire est désormais enseignée de la 1re à la 5e année du secondaire, mais le nouveau programme s’appelle maintenant « Histoire et éducation à la citoyenneté ». Contrairement à ce qui se fait dans de nombreux pays, notamment en France et aux États-Unis, il fusionne entièrement dans les mêmes cours et les mêmes manuels l’enseignement de l’histoire proprement dite et celui de l’éducation à la citoyenneté.

• 1re et 2e secondaire : l’histoire du monde de l’Antiquité à aujourd’hui ; enseignée depuis l’an passé.
– D’hier à demain, par C. Laville, G. Therriault, L. Sauvageau (Éditions de la Chenelière, Graficor, Chenelière Éducation)
– Histoire en action, par F. Lord, J. Léger (Modulo)
– Réalités, par L. Lamarre et autres (ERPI)
– Regards sur les sociétés, par A. Dalongeville et autres (CEC)
– L’Occident en 12 événements, 1re partie par C. Blouin et J. Roby, 2e partie par S. Brodeur-Girard et autres (Grand Duc, HRW)

• 3 e et 4 e secondaire : l’histoire du Québec et du Canada, qui jusqu’à l’an dernier s’enseignait en 4e secondaire seulement ; enseignée depuis septembre 2007.
– Fresques, par S. Fortin et autres (Éditions de la Chenelière, Graficor, Chenelière Éducation)
– Le Québec, une histoire à suivre…, par R. Bédard et autres (Grand Duc)
– Présences, par A. Dalongeville et autres (CEC)
– Repères, par A. Thibeault, J.-P. Charland et N. Ouellet (ERPI)

• 5e secondaire : un mélange d’histoire, de géographie, de sociologie et d’économie du monde contemporain ; le cours commencera en 2009.